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2019年合肥市义务教育阶段将新增学位10万余个

时间: 2019-08-30 07:35:06
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8月29日,记者从合肥市教育局获悉,为扩大教育资源供给,让孩子享有更优质的教育,2019年合肥市义务教育阶段将新增学位10万余个,且在未来三年,每年都将有100所以上中小学幼儿园项目开建。

        8月29日,记者从合肥市教育局获悉,为扩大教育资源供给,让孩子享有更优质的教育,2019年合肥市义务教育阶段将新增学位10万余个,且在未来三年,每年都将有100所以上中小学幼儿园项目开建。

据了解,合肥市高度重视教育事业发展,持续加大投入,加快项目建设,稳定学位供给。2019年拟建成中小学项目47个、新增学位7。9万个,幼儿园项目71个、新增学位2。6万个。2019年秋季学期前,全市拟建成项目59个,其中:中小学项目35个,新增学位5。9万个;幼儿园项目24个,新增学位8500个。从目前掌握的情况看,全部具备交付条件。根据规划,未来三年,每年都将有100所以上中小学幼儿园项目开建。

学前教育作为终身学习的开端,是国民教育体系的重要组成部分和重要的社会公益事业。为此,合肥市将实施“新建一批、扩建一批、转换一批、补充一批”工程,提升公办幼儿园比例。

一是新建一批,按照最新千人指标配建幼儿园,对招生热点区域调整用地规划补建幼儿园,抓住旧城改造的机会,合理布点补建幼儿园。2019年,全市完成新建改扩建项目71个,新增学位2.6万个,加之以前年度部分计划新建幼儿园今年开园,2019年新投入使用公办幼儿园89所,提供学位2.68万个。

二是扩建一批。通过对现有幼儿园改建扩容,调剂街镇(社区)及事业单位闲置办公用房和闲置校舍改建举办成幼儿园,租赁周边其它用房扩班等举措增加公办学位供给,目前全市扩建项目15个,可新增学位3531个。

三是转换一批。将国有、集体资产举办的民办幼儿园依法收回举办公办幼儿园,目前转换项目38个,提供公办学位9708个。

四是补充一批。开展公办园园车服务,扩大对周边幼儿的服务半径,提高公办幼儿园在园幼儿数。目前可补充项目29个,提供学位5124个。同时继续鼓励鼓励街道、乡镇和有条件的机关团体、企事业单位举办公办幼儿园,进一步提升公办幼儿园比例。(记者 聂静洁)

责任编辑:杨力华

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